domingo, 5 de abril de 2009

U 12 ---------------------------------------------------------------

Has de saber:

Lectura:

Llegir un text amb la fluïdesa adient.

Relacionar el contingut del text amb altres aprenentatges.

Vocabulari:

Identificar el significat de les locucions i frases fetes.

Utilitzar algunes locucions o frases fetes en les seues produccions.

- Reconéixer el tipus de llenguatge, temps verbal i finalitat del diari personal.

Identificar els monòlegs d’un diari personal.

Escriure un text en forma de diari personal.

Ortografia:

Identificar el fonema de la essa sorda i el de la essa sonora i  relacionar-los amb les grafies corresponents.

Completar paraules correctament amb el so de la essa sonora i de la essa sonora.

Gramàtica:

- Identificar i reconéixer la funció del predicat verbal i del CD en les oracions.

- Completar oracions amb el CD corresponent.

Substituïr el CD pels pronoms febles corresponents.

Completar i transformar una història amb coherència respectant les normes bàsiques de la comunicació.

U 11 ---------------------------------------------------------------

Vocabulari:

Llegir el text presentat amb l’entonació i el ritme adequats.

- Relaciona les onomatopeies amb l’objecte o l’ésser que les produïx.

- Utilitzar diferents onomatopeies en les seues produccions.

Expressió Oral:

- Adonar-se de l’estructura i la finalitat d’una entrevista.

- Elaborar les preguntes per a  fer una entrevista.

-  Reconéixer la finalitat d’una enquesta.

 Extraure informació de l’enquesta i  valorar els resultats.

Ortografia:

 Adonar-se de les normes d’ús de l, ll i l·l i  diferenciar el so.

 Utilitzar correctament en les seues produccions la grafia l i els dígrafs ll i l·l.

Gramàtica:

 Identificar el predicat i el seu nucli en una oració.

-  Reconéixer els complements verbals com a elements que donen informació sobre el que expressa el verb.

-  Diferenciar entre verbs copulatius i predicatius.

Identificar l’atribut i el predicat nominal.

-  Completar de forma correcta diàlegs orals.